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成人高考学习形式有哪些?

更新时间:2018/5/2 15:46:25 来自:大牛教育成考资讯网 点击量:

导读:成人高考学习形式多样化,有函授、业余以及网络三种形式,不同的学习形式具有不同的特点,下面为考生详细介绍成人高考函授、业余以及网络三种学习形式。


成人高考学习形式多样化,有函授、业余以及网络三种形式,不同的学习形式具有不同的特点,下面为考生详细介绍成人高考函授、业余以及网络三种学习形式。


函授

函授是以自学为主、面授为辅的学习方式,学员收到学校发放的教材后,平时通过自学、电脑等方式进行学习,遇到问题可与老师通过电子邮件等方式进行交流,而面授则会安排在暑假、寒假进行,时间一般是10天左右,在此期间内,学员需要在晚上或者周六日到函授点上课,会有专业的老师为学员讲解课本重点知识,梳理知识要点。函授教学主要环节不仅包括自学、面授,还有作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等环节,下面为考生具体介绍。


作业

自学是主要的教学环节,并非无目的学习,在自学过程中会有教师指导,进行有计划、有目的的个人学习活动,作业是其中一项,学员必须完成教师布置的作业。


考核

凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试考查两种。考核方式要在教学计划中做出明确规定。


毕业设计(毕业论文)

毕业设计(毕业论文)的选题既要符合培养目标的要求,又要结合函授生的生产、工作实际;一般由指导教师拟出,函授生选作,也可由函授生与指导教师协商拟订。



业余

业余授课方式以面授为主,安排夜晚或双休日上课,因此一般在院校驻地招收学生。业余也称夜大,指的是利用周末和晚上授课的教育形式;与函授假期集中性学习相比,业余的学时更长,更适合空余时间较多的在职人士报读。


网络

网络学习是指通过计算机网络进行的学习方式,与函授、业余的学习方式相比,网络学习有以下三个特征:一是共享丰富的网络化学习资源;二是以个体的自主学习和协作学习为主要形式;三是突破了传统学习的时间和空间限制,具有高度的空间灵活性和相对的时间灵活性,适合没有时间到学校或者函授点上课的在职人士报读。网络学习是师生分离的教学模式,学生主要可以通过以下途径进行学习:

视频:由于考生无需到学校上课,因此教师会需要传授给学生的只是、技能等内容制作成视频的形式,让考生可以在线、离线学习,考生下载视频反复学习。


课件:课件是根据教学大纲的要求制作的课程软件,满足学生的学习需求,与传统的教科书相比,它的优势在于资源的丰富性和学习的自主性,让学习更加生动有趣。


线作业:课件学习结束后,学生通过在线作业进行在线测评,可以全方面测试自己对知识的掌握程度,巩固知识。


成人高考函授、业余以及网络特点不同,适合的人群也不同,考生要根据自己的情况选择合适的学习形式,具体要选择哪种形式,考生可以咨询在线老师了解。

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