广州航海学院作为海事类大学，特色专业就是航海相关的专业，比如航海技术专业。很多考生都对航海技术专业不了解，所以在报考的时候不太敢报。那么，广州航海学院专升本航海技术专业怎么样呢？能学到什么东西呢？
广州航海学院专升本航海技术专业具体情况如下：
一、培养目标
本专业学生在具备专科教育的基础上，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应航运业智能化、信息化和国际化的发展需要，符合 STCW 国际公约船员适任标准，掌握航海基础理论和专业知识，具有良好的职业道德和专业技术应用能力，能从事海洋船舶驾驶及航运管理的高素质应用型人才。
二、培养要求
1.素质结构要求
（1）思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，学懂马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的论述；具有良好的航海职业道德，强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养，掌握一定的军事理论知识，具备一定的军事素养；具有较强的国防意识、极强的法制观念；热爱本职工作。有法制观念，有事业心、责任心；具有良好的职业道德和团队精神。
（2）文化素质：具有一定的人文、艺术和社会科学知识，丰富的人文科学素养，具有良好语言能力和人际沟通能力。了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规，具有一定的国际视野以及较强的人际交往和跨文化交流能力。
（3）专业素质：具备船舶驾驶、船舶管理等方面技术应用能力和航海英语交流能力，能适任相应的国际、国内航行船舶驾驶操作级岗位，或能适任船舶引航、海事管理、航运管理、航海院校教学、边防、海关等单位相关岗位工作。具有航运管理和航运法规知识，具备国际贸易的基本操作能力。掌握基本的航海新技术，具备一定的新技术应用能力。
（4）身心素质：具备健全的心理和健康的体魄，有健康的业余爱好，具有理性、开朗、易与他人合作共事的健全人格和良好风度。有一定急救知识和救护能力，具有较强的海上求生能力，应变能力、心理调节和承受能力，具有应对危机和突发事件的初步能力。
2.能力结构要求
（1）具有较强的自学能力、信息获取与表达能力；掌握文献检索、资料查 询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展学习能力。
（2）能够运用所掌握的基本理论知识指导实践，了解国内外关于航海技术 以及船舶运输领域的技术标准、政策和法规；具备船舶驾驶、船舶管理等方面技术应用能力和航海英语交流能力，能适任相应的国际、国内航行船舶驾驶操作级岗位，或能适任船舶引航、海事管理、航运管理、航海院校教学、边防、海关等单位相关岗位工作。具有航运管理和航运法规知识，具备国际贸易的基本操作能力。掌握基本的航海新技术，具备一定的新技术应用能力。具有综合运用所学理论，分析船舶驾驶、航运管理中存在的问题，并能提出相应的解决方案；具有一 定的英语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初 步能力。
（3）具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；具有一定的创造性思维能力、科学研究与开发能力；具有较强的创新意识和船舶运输管理能力。
3.知识结构要求
（1）掌握英语、计算机及网络技术、文献检索和应用写作等方面的基本知识。
（2）掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，具备文学、历史、 地理、哲学、法律等方面的知识。
（3）掌握高等数学、数理统计等基础学科的基本知识；系统掌握本专业领域的技术标准，熟悉船舶安全运输、海洋环境保护和船舶防污染等方面的国际公约和国内法律法规。
（4）掌握船舶航行、船舶货运、船舶管理、远洋运输业务、船舶安全与环境保护等方面专业知识；掌握电子海图、VDR、AIS 新技术新设备的使用。
三、学制、学习形式、层次
学制：3 年；学习形式：函授；层次：专升本
四、主要课程
船舶结构与货运、航海气象与海洋学、航海学、船舶操纵、船舶值班与避碰、船舶管理、航海英语、船舶信号与 VHF 通信、航海仪器、海上无线电通信及业务、 现代电子导航信息系统、船舶原理、海上安全科学基础、远洋运输业务等。
五、考核方式
理论教学以百分制考核成绩，课程考试、考查以笔试为主，或笔试、口试结合进行，实践环节以五级（优、良好、中等、及格、不及格）记分。
以上就是对广州航海学院专升本航海技术专业的详细介绍，可以看出教学内容比较全面，考生们报读的话可以学到不少东西。若考生们想了解更多成人高考招生院校或专业的资讯，可以咨询广东大牛成考网在线老师或阅读站内文章了解。
