随着社会的不断发展，成人教育逐渐受到广泛关注。其中成人大专小学教育作为一种特殊的教育形式，一直备受争议。关于它是否属于师范教育，存在一些不同的观点和解释。本文将探讨成人大专小学教育属于师范还是非师范。
是。师范教育，顾名思义，是培养教育工作者的教育。它的目标是为了培养担任学校教育工作的专门技术人才，包括学前教育、小学教育、中学教育和高等教育等不同层次的教育。师范教育注重培养学生的教育理论知识和教育实践技能，为其将来从事教育工作提供必要的基础。
成人大专小学教育，作为成人教育的一种形式，主要是为那些没有完成正规学历教育的成年人提供学习机会。它的目标是帮助成年人提升自身的学历水平和职业能力，以适应现代社会的发展需求。成人大专小学教育注重培养学员的实际能力和应用技巧，培养他们成为具备实践经验的社会人才。
从本质和目标来看，成人大专小学教育更注重实践能力的培养，而非像师范教育那样注重理论知识的传授。师范教育更强调培养学生的教育专业素养和教育理论知识，使其具备成为一名合格教育工作者的能力。而成人大专小学教育更注重学员对实际问题的解决能力和职业技能的提升，以期更好地适应职场需求。
然而，虽然成人大专小学教育和师范教育在目标和重点上存在差异，但也并非完全划分二者的界限。成人大专小学教育中的一部分内容可能涉及到教育理论和教育方法等方面的学习。同时，师范教育也可以为那些希望通过成人教育来获得教育学知识和技能的人提供学习机会。因此，成人大专小学教育与师范教育之间存在一定的交叉与融合。
综上所述，成人大专小学教育旨在提升成年人的学历和职业能力，更注重实践能力的培养，与师范教育在目标和重点上存在差异。尽管如此，成人大专小学教育和师范教育并不完全划分二者的界限，两者之间存在一定的交叉与融合。因此，我们可以说成人大专小学教育在一定程度上可以被视为非师范教育，但也有一部分内容可以与师范教育联系并融合在一起。这种多元化的教育形式对于满足不同人群的教育需求具有重要意义。
